葫芦岛二高中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学资质

葫芦岛市第二高级中学是辽宁省教育厅批准的公办普通高中，隶属于葫芦岛市教育局。该校创办于20世纪30年代，2004年晋升为省级示范性普通高中，并先后获得“全国和谐校园先进单位”“辽宁省文明单位”等多项荣誉称号。作为一所公办学校，其办学类型明确为普通高中，主要承担高中阶段学历教育任务，与职业教育学校在培养目标和课程设置上有本质区别。

二、办学层次与教育资质

该校办学层次为普通高中，提供三年制全日制高中教育，学生通过中考统一录取，毕业后参加普通高考。根据葫芦岛市教育局公布的招生计划，该校属于普通高中招生序列，与同市职高、中专等职业教育机构分开招生。其课程体系以国家普通高中课程标准为基础，涵盖语文、数学、外语等文化学科，未设置职业技能类专业课程，进一步印证其普通高中定位。

三、教育成果与升学路径

葫芦岛二高中近年来高考成绩持续攀升，例如2022年一本上线人数达245人，二本上线率超过95%。学校以文化课教学为核心，注重学生综合素质培养，升学方向以国内普通高等院校为主。这种以学术能力为导向的教育模式，与职业高中强调职业技能培训、直接对接就业市场的办学路径形成鲜明对比。

四、硬件设施与师资力量

学校占地72000平方米，配备标准化教学楼、实验室、图书馆及400米运动场等基础设施。现有教职工258人，其中高级教师120人，研究生学历教师占比12.4%，形成以学科带头人为核心的教学团队。这些资源配置完全符合普通高中办学标准，而职业教育学校通常更侧重实训基地建设和“双师型”教师培养。

五、招生政策与培养方向

在葫芦岛市高中阶段招生体系中，该校属于普通高中第一批次录取学校，与市一高中并列优质高中资源。2024年招生计划显示，该校通过“择优生+定向生”模式招收990人，未设置职业类专业。其培养目标明确为“为高等院校输送合格新生”，这种定位贯穿于学校教学管理和学生发展规划全过程。