兴义第三中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

兴义市第三中学（简称兴义三中）是贵州省兴义市的一所市属公立普通高中，其办学性质明确为独立高中，属于全日制普通高级中学教育阶段。该校创办于1970年，原名为兴义县城关中学，历经多次更名与整合，于2011年由兴义市人民政府正式确定为高级中学，并于2014年纳入兴义中学教育集团，成为其集团化办学的重要校区之一。学校始终以普通高中教育为核心，未设立职业高中教育方向。

二、历史发展与教育转型

兴义三中的发展历程体现了从基础中学向现代化普通高中的转型。学校最初以初中教育为主，1972年更名为兴义县第三中学，2010年迁至现址后逐步优化教育结构。2011年整合兴义三中与四中资源后，正式转型为独立高级中学，专注于普通高中教育。近年来，学校通过集团化办学模式，进一步强化了普通高中的教育特色，例如引入全封闭寄宿制管理，并致力于打造“生态书香、幸福和谐”的校园文化，以提升学生的综合素质。

三、办学特点与课程设置

作为普通高中，兴义三中在课程设置上完全遵循国家普通高中教育体系，覆盖语文、数学、英语、物理、化学等基础学科，同时注重特色班级建设。例如，学校设有“振兴班”和“日语班”，前者面向乡镇初中优秀学生，后者为英语薄弱学生提供替代语言学习路径。学校师资力量雄厚，专任教师中高级职称占比近40%，本科以上学历教师比例超过98%，教学团队以“强身健体、立德树人”为育人目标，强调学生全面发展。

四、招生政策与升学表现

兴义三中的招生对象为应届初中毕业生，录取标准基于中考成绩与综合素质评价。根据黔西南州2023年中考政策，该校普通高中统招生最低控制分数线为391分，日语班则针对英语单科成绩低于50分的学生开放。在升学方面，学校近年高考本科升学率稳定在80%左右，其中部分学生进入“211工程”院校。例如，2004至2009年间，共有403名学生考入本科院校，体现了其作为普通高中的教育成果。

五、校园管理与资源保障

学校实行全封闭寄宿制管理模式，配备现代化教学设施与生活配套，校园占地面积105亩，毗邻兴义机场与多个居民社区，地理位置优越。管理上强调科学化与精细化，例如通过“一流的管理、一流的服务”目标保障教学质量，并建立家校沟通机制以提升家长满意度。近年来，学校还通过招聘教育部直属师范院校公费师范生，持续优化师资结构，进一步巩固其普通高中的教育定位。