北京市昌平区实验学校是普高还是职高(2025参考)
一、学校性质与历史沿革
北京市昌平区实验学校是一所公办十二年一贯制普通高中,隶属于昌平区教委。该校前身可追溯至1929年建立的昌平县师范学校,1999年转制为普通完全中学,2014年增设小学部并逐步转型为十二年一贯制学校。2020年5月,原昌平实验中学与原昌平区第四学校合并,正式定名为北京市昌平区实验学校,整合两校资源后形成涵盖小学、初中、高中的完整教育体系。
二、办学层次与课程设置
作为十二年一贯制学校,其办学层次覆盖小学至高中,课程设置以普通教育为主,未开设职业高中专业课程。学校统一采用课改版教材,初中阶段实行“九年一贯制”模式,小学毕业生可直升本校初中;高中阶段则纳入普通高中招生序列,学生通过中考或校内升学考核进入高中部。学校中考成绩表现稳定,2020年曾有多名学生考入北京四中等市级重点高中,部分学科单科成绩接近满分。
三、教育资源与师资力量
学校现有振兴路、永安路、郝庄三个校区,总占地面积达146亩,配备68个专业教室和13万余册藏书。师资方面,校长王冬青为北京市首批特级校长,教师团队包括1名正高级教师及49名市区级学科带头人、骨干教师。学校还与北京一零一中学教育集团合作,共享优质教育资源,进一步提升教学水平。
四、升学路径与培养方向
尽管实行十二年一贯制,学生仍可通过中考选择其他高中,未被强制“锁死”升学路径。高中部以培养学术型人才为主,未设立职业技能培训相关模块,与职业高中定位存在显著差异。学校近年着力打造“双轴五育”教育空间,强化德智体美劳全面发展,同时通过弹性共享空间设计促进学生自主学习,目标是为高等院校输送综合素质突出的学生。
北京市昌平区实验学校属于普通高中序列,其办学定位、课程体系及培养目标均符合普通教育标准。学校通过资源整合与集团化办学模式,正在成长为昌平区基础教育领域的重要力量。
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