兰西县第四中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

兰西县第四中学坐落于黑龙江省绥化市兰西县城西南侧，是一所兼具普通高中与职业高中教育的综合性公立中学。该校始建于1978年，最初为普通完全中学，1995年经过结构调整，高中部独立为职业高级中学，后逐步发展为融合普高与职高的教育体系。

学校在发展中经历多次扩建与转型，2002年通过融资和社会支持，先后建成教学楼、学生公寓等基础设施，办学规模从最初的不足800名学生扩展至如今拥有3400余名在校生的示范性高中。

二、普通高中教育特色

作为绥化市市级示范性高中，兰西四中普通高中部以多元化培养为核心，开设美术、音乐、舞蹈、体育等特长班，满足学生个性化发展需求。学校现有65个教学班，其中普通高中班级48个，配备计算机教室、财会实训室等现代化教学设施。

在教学成果上，该校高考升学率逐年攀升，2024年本科上线人数达243人，历史类与物理类考生均有突出表现。近年更有多名学生被清华大学等名校录取，彰显普高教育的扎实根基。

三、职业高中教育体系

兰西四中职业高中部开设计算机应用、平面设计、会计、电子商务等六大专业，形成“文化课+职业技能”双轨培养模式。学校与多所高职院校建立“3+2”贯通培养机制，学生可通过对口升学考试进入天津大学、哈尔滨商业大学等高校，或考取国家职业技能等级证书直接就业。

职高部实施学费减免与助学金政策，每学期减免1500元学费，并为贫困生提供500-1500元补助。实训室配备用友财务软件、跨专业全岗模拟系统等设备，强化学生实践能力，近三年为县域经济输送大量技术型人才。

四、融合发展的创新路径

该校首创“融社会之资办教育”模式，通过校企合作、职教联盟整合资源，构建普职融通育人机制。普通高中注重学术能力与特长发展，职业高中侧重技能培养与就业衔接，两类教育共享师资与设施，形成互补优势。

学校设立“宏志班”帮扶贫困学子，联合媒体与企业建立助学基金，累计为特困生减免费用超60万元。教师团队中既有省级学科带头人，也有行业专家，219名专任教师以“双师型”队伍支撑复合型人才培养。

五、未来教育生态构建

兰西四中提出建设重点高中、特色高中、名牌高中的三维目标，持续推进校园硬件升级与课程改革。通过家长委员会、校企推介会等平台深化家校社协同，打造“管理不留盲区、教学不留短板”的精细化模式。

在职业教育领域，学校将进一步拓展生物制药、旅游管理等专业实训基地；普通高中则强化大单元教学与跨学科融合，以创新教研提升核心竞争力。这种普职并重的办学格局，正为县域学子开辟多元成才通道。