六盘水市民族中学怎么样(2025参考)

一、办学历史与定位

六盘水市民族中学的办学历史可追溯至1986年，最初以民族高级中学为起点，历经多次更名与合并，逐步发展为涵盖职业教育和普通教育的综合性学校。2009年普职分离后，正式确立为市属完全民族中学，2023年与市第五中学整合搬迁至高中教育城，办学规模与硬件设施实现跨越式升级。作为全市唯一一所大型民族中学，学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，肩负民族教育使命，致力于培养兼具文化自信与时代责任感的学子。

二、校园环境与硬件设施

新校区占地约25万平方米，依山而建，教学区、生活区和运动区布局科学，建筑融合民族元素与现代风格。校园内配备3栋教学楼、3栋实验楼、开放式图书馆及标准化运动场，包括400米跑道和千人容量的现代化餐厅。学生公寓与教学区一体相连，绿树清池环绕，环境清雅。学校还拥有舞蹈室、画室、器乐室等艺术空间，以及交互式电子白板教学系统，为多元化教学提供坚实保障。

三、民族特色与课程体系

学校以“五进校园”促“五个认同”，开设彝族漆画、蜡染、竹笛等30余门民族特色课程，邀请非遗传承人授课，让80%以上学生参与文化传承。艺术节、社团活动与校本选修课常态化，学生创作的《阿诗且格撒[](@replace=10001)》等民族节目屡获展演奖项。同时，学校构建“学术+艺体+科技”多元课程体系，设立科技节、学术社团，满足不同兴趣与潜能的发展需求。

四、师资力量与教学成果

学校师资队伍实力雄厚，现有教职工377人，其中高级教师65人，硕士研究生86人，省级骨干教师及市级名师占比超30%。近年引进“双一流”高校毕业生191人，形成老中青结合的优质团队。教学成果显著，2023年高考本科上线率达42%，2024年跃升至52%，艺术生本科录取率超95%。学校连续两年获六盘水市高中教学质量评估一等奖，印证了“教师入题海，学生泛轻舟”的精细化教学理念。

五、育人理念与未来发展

秉承“为生命成长奠基，对民族未来负责”的办学思想，学校注重学生综合素质培养，心理健康教育、法治教育融入日常，获评全国心理健康特色学校、普法教育“零犯罪学校”。搬迁后的新校区为内涵式发展注入活力，学校正以创建省级特色示范性高中为目标，通过深化课程改革、优化管理模式，打造民族教育与现代教育融合的创新标杆。