仁寿二中是普高还是职高(2025参考)

一、学校历史与定位

仁寿二中作为地方教育机构，存在两种不同办学性质的校区。其中，仁寿县第二高级职业中学是国家级重点中等职业学校，创办于1955年，以职业教育为核心，开设电子电器应用、数控技术、学前教育等十余个专业，并与多所高职院校联办“3+2”大专班。而另一校区原仁寿县第二中学曾是普通完全中学，2014年后取消高中部，转型为坝达初级中学，现仅保留初中教育。

二、办学性质与教育模式

仁寿县第二高级职业中学明确属于职业高中，以培养技术技能型人才为目标。学校实行中职教育与高职衔接的双轨制，学生可通过对口高考、高职单招或普通高考升学。其课程设置注重实践，如工业机器人、新能源汽车等方向均配备先进实训设备。相比之下，原仁寿二中普高部已停止招生，目前仅存职高部承担高中阶段教育职能。

三、课程体系与培养方向

职高部课程体系分为文化基础课与专业技能课两大模块。例如，电子电器应用专业开设工业机器人编程与维护课程，汽车运用与维修专业涵盖新能源技术教学。学校推行“做中学、学中做”模式，建立校企合作实训基地56家，学生毕业时可获得职业资格证书。普职融通班则允许部分学生通过考核转入普通高中，但需注销中职学籍。

四、升学路径与发展前景

职高部升学率连续多年保持在98%以上，2022年对口高考本科上线86人，电子、机械等专业升学率达100%。学生可通过五年制大专班直升合作高职院校，或通过单招进入省内本科及专科院校。学校还与仁寿中学合作普职融通，为文化课优秀学生提供转普高机会，但需通过市级统一考试并达到分数线要求。

五、社会影响与未来展望

作为全国教育系统先进单位和四川省内务管理示范校，仁寿二职中累计培养技术人才超10万人，其“专业市场化、教学现代化”特色深受认可。学校计划投入2500万元升级工业机器人、新能源汽车等专业设备，进一步强化产教融合。未来将深化中高职衔接机制，拓展校企合作领域，为区域经济发展持续输送高素质技能人才。