东港三中是普高还是职高(2025参考)

东港市第三中学作为辽宁省东港市的一所知名学校，其教育定位与办学特色始终备受关注。以下从学校性质、历史发展、办学理念及教育成果等方面展开分析，明确其作为普通高中的核心特征。

一、学校性质与定位

东港市第三中学是经辽宁省教育厅认定的普通高级中学，属于公办全日制学校，并非职业教育机构。该校自1983年建校以来，始终专注于高中学历教育，承担着为高等院校输送合格人才的任务。作为辽宁省示范高中和省级特色学校，其办学方向明确以学术教育为主导，课程体系涵盖文理学科，与职业高中以技能培训为核心的定位形成鲜明对比。

二、历史发展与基础设施

该校历经四十余年发展，现已成为东港市规模最大的寄宿制高中。校园占地面积达61000平方米，配备标准化教学楼、实验楼、科技楼及可容纳1780人的体育馆，同时建有塑胶跑道、足球场等体育设施。教学硬件方面，多媒体白板系统、多功能报告厅及专业实验室等现代化设备一应俱全，充分满足普通高中多样化教学需求。

三、办学理念与课程特色

学校秉持“为幸福人生奠基，为和谐社会育才”的育人理念，实施“德才兼济”的办学方略。课程设置除国家规定科目外，还开设橄榄球等特色项目，2009年成为国家级青少年橄榄球培训基地。这种文体并重的培养模式，既体现普通高中素质教育的深化，又区别于职高以单一职业技能为导向的课程体系。

四、教学成果与升学表现

作为普通高中，东港三中在高考领域取得显著成就。连续二十余年高考成绩稳居丹东地区前五名，升学率从2001年的76.4%提升至近年98%以上。历届毕业生考入复旦大学、南开大学等知名院校，其中2002年王涛同学被复旦大学录取，2009年更涌现出三名高考600分以上的优秀学子。这些成果印证其作为优质普高的教学实力。

五、社会评价与发展方向

该校先后荣获辽宁省特色高中实验学校、丹东市平安学校等称号，其严格的教学管理和师资建设备受认可。现有教职工319人，研究生学历占比超20%，本科以上学历达93%，形成结构合理的高水平教师团队。学校近年持续推进教育创新，通过德育长廊、智育天地等文化建设，强化普通高中全方位育人的功能定位。