砚山县民族中学怎么样(2025参考)

一、办学理念与教学特色

砚山县民族中学以“珍惜当下，幸福一生”为校训，构建了“六步三式”教学模式，倡导学生自主学习与小组互助结合，推动课堂高效化。学校通过问题化研究和省州级课题实践，形成“教学活、德育实、管理细”的特色，教学成绩常年稳居全州前列，多次获评省级示范校和国家级足球示范校。

二、德育管理与素质教育

学校以“立德树人”为核心，创新“五强五同”德育课程体系，实施三自主部委制管理，将法治教育、传统文化与校园活动深度融合。通过新闻播报、达人秀、非遗文化社团等多元化平台，培养学生责任意识和综合能力。现有43个社团，涵盖壮族“棒棒灯”、彝族“顶灯跳弦”等非遗传承项目，助力学生德智体全面发展。

三、师资力量与教学成果

学校拥有省级名师工作坊及县级骨干教师团队，包括多名正高级教师、省级教学名师和州级学科带头人。教师团队深耕一线，教学经验丰富，所带班级在州统测、中考中屡创佳绩，多名学生斩获单科满分或全县第一。近年通过扁平化管理和教研改革，激活教师创新活力，形成“敬业、严谨、奋发”的民中精神。

四、校园建设与文化传承

迁建后的校园占地100亩，配备电子白板教室、多功能报告厅及民族文化体验设施，实行全封闭寄宿管理。学校深入开展民族团结教育，打造“中华民族一家亲”系列活动，将本土非遗传承融入课程，铸牢中华民族共同体意识。校园环境融合现代化与民族元素，被评为云南省首批民族文化教育示范学校。

五、社会贡献与未来展望

作为砚山县教育标杆，学校长期承担进城务工子女教育重任，通过迁建工程扩增学位，缓解城区入学压力。未来规划新建教学楼项目，持续优化硬件设施，深化课程改革与民族文化融合，致力于培养兼具文化自信与社会责任感的新时代人才，为民族地区教育发展持续注入活力。